PÄDAGOGIK

Feed forward ins 21. Jahrhundert

Zusammenfassung

Das Stromberg-Gymnasium in Vaihingen/Enz macht sich kollaborativ und ko-konstruktiv auf den Weg hin zu einer Lernkultur des 21. Jahrhunderts. Im Ringen um gute Ideen und kreative Lösungsprozesse hat die Schulgemeinschaft Unterstützung vom Learnlife Center in Barcelona erhalten.

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Beitrag
Feed forward ins 21. Jahrhundert
Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 4, Jahr 2024, Seite 34 - 37

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Titel

Feed forward ins 21. Jahrhundert

Zeitschrift

Pädagogik (ISSN 0933-422X), Ausgabe 4, Jahr 2024, Seite 34 - 37

DOI

10.3262/PAED2404034

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Print ISSN

0933-422X

Verlag

Beltz Verlagsgruppe

Autoren

Katja Kranich

Schlagwörter